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08/102022
顶 荐 专家声音丨余文森：以学科实践为抓手，构建实践型育人方式
今天，我们刊发余文森老师的文章《以学科实践为抓手，构建实践型育人方式》，希望对广大读者有所启发
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08/102022
顶 荐 中西部项目丨打造“强省优师”，河南省2022年“国培计划”“省培计划”在河师大开班！
“‘国培计划’‘省培计划’管理者高级研修班，是推动全省教师培训高质量发展的具体行动。要沉下心来、扑下身子，解放思想、开拓创新，不断研究新情况、探索新路子、解决新问题
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08/092022
顶 荐 领航风采丨李建荣名师工作室：推动甘南藏区教师队伍专业成长
李建荣，甘肃省甘南州合作一中正高级教师，全国***教师，享受国务院政府特殊津贴，甘肃省特级教师，甘肃省陇原名师，南京师范大学生物学科教育硕士兼任导师，教育部 “国
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07/262022
顶 荐 教育部部署开展校外培训“监管护苗”暑期专项行动，严厉打击学科类培训隐形变异等突出问题
2022年暑期是“双减”后的第二个暑期，适逢“双减”工作一周年之际
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07/252022
顶 荐 中西部项目丨于文安：乡村教师培训：让乡村教师“走在前面”——福建教育学院基于“旅行”理念的培训课程设计思考与实践
如何点燃乡村教师自主学习的热情？面向乡村教师开展的培训如何既接地气又具有引领性？这是培训单位和培训者需要思考的问题
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07/212022
顶 荐 领航风采丨丁玉华名师工作室：探索基于适宜儿童的情智数学操作范式
丁玉华，广东省江门市教育研究院小学数学教研员，广东省特级教师，广东省南粤***教育工作者，东北师范大学、华南师范大学硕士研究生兼职导师，韩山师范学院兼职教授，广东
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07/212022
顶 荐 教师研究丨李德胜 陈睿：乡村教师专业发展路径探析——基于SDCU联动式乡村教师支持体系构建的探索
随着脱贫攻坚工作的深入落实以及《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》、义务教育均衡发展等重大行动的推进，有效补齐中国基础教育短板、提升乡村教育质量、促进乡
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07/212022
顶 荐 教育部等举行***智慧教育平台“暑期教师研修”专题上线暨“全国科学教育暑期学校”启动仪式
7月20日，教育部、中国科学院、中国工程院和中国科协举行***智慧教育平台“暑期教师研修”专题上线暨“全国科学教育暑期学校”启动仪式。教育部党组书记、部长怀进鹏出
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07/202022
顶 荐 政策文件丨北京市教委：切实做好中小学新教师、幼儿园新入职教师规范化培训
为进一步加强北京市中小学幼儿园新教师培训制度化、规范化建设，切实做好北京市中小学幼儿园新教师规范化培训，北京市教委出台了《北京市中小学新教师规范化培训指导意见》
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07/202022
顶 荐 专家声音丨杜全平：以数据治理推动区域教育数字化转型
以数据治理推动区域教育数字化转型 2022年全国教育工作会议明确提出要“实施教育数字化战略行动”。在我国教育信息化进入数字化转型重要时期的今天，教育大数
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07/192022
顶 荐 媒体聚焦丨总浏览量超30亿次！教育部发布会详解***智慧教育平台建设应用进展情况
7月14日上午，教育部举行新闻发布会。发布会上，教育部新闻办主任、新闻发言人续梅介绍了***智慧教育平台建设应用进展情况。一起去现场看一看—— 3月28日
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07/192022
顶 荐 中西部项目丨同步直播与异步研讨有机融合的混合式在线培训助推农村校长领导力提升
本项目是“国培计划（2021）”——中西部项目农村校园长领导力的子项目“小学骨干校长提升研修”，本次参与的学员对象以河南省各县（区）的农村小学骨干校长为主，合计100人。本次项目的培训主题为“农村小学骨干校长学校发展规划与文化建设能力提升”，培训目标以农村小学十四五学校发展规划制定和文化建设为核心，引领农村小学骨干校长把握***教育改革***政策，更新教育观念和管理理念
