2022年当涂县新教师培训第五组美篇
发表时间： 2022-09-21 09:49:29
作者： 安徽厚德教育科技有限公司
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虽然，各位老师都是来自安徽不同的地区，但我们却有着共同的目标，共同的信念——为当涂教育添砖加瓦。
2022年9月16日，我们怀着激动的心情来到马鞍山市南湖宾馆，参加此次当涂县新任教师培训。虽然，各位老师都是来自安徽不同的地区，但我们却有着共同的目标，共同的信念——为当涂教育添砖加瓦。
此次培训分为以下几个模块，我的理解是，在马鞍山这个城市去扮演教师的角色，首先我们必须要从了解马鞍山这个城市，了解马鞍山发展的方向，了解习近平总书记对马鞍山的指示，坚定政治方向，才能确定教育的方向。教育的根本任务就是立德树人，评价一个教师的首要标准就是师德师风。在教师这个岗位上，我们要关心孩子的心理健康，只有身心健康，才能获得发展。身为一名教师，只有做到终身学习，与时俱进，不断发展，提升技能，做一名研究者，才能做好教育工作。同时，我们也要明确方向，找到成长的方向和路径。最后通过宣誓，坚定我们的教育信念，坚守我们的教师岗位。
9月16日上午，在陈群祥老师的带领下，我们学习了有关习近平总书记考察安徽考察马鞍山的重要讲话指示精神。陈老师通过提问，让我们了解到马鞍山近些年的变化，这些变化涉及到民生、安全、环境、经济等等。这些变化让我们不得不发出感慨，也引人深思:作为一名教育者，我们又要为这个城市教育事业的发展，做出怎样的贡献？
张正老师的这堂课让我们对师德与师风的含义也有了更深刻的认识，做为一名教育工作者应当在工作中深思，怎样才能做一名称职的教育工作者呢？网络飞速发展的时代，我们不乏看到很多教师在教育教学工作中，歧视辱骂学生，殴打侵害学生等等，他们已经丧失了师德师风，更给社会造成不良影响，这是对教师职业的抹黑。有反面教材，就有正面引导，张桂梅老师，张丽丽老师等等优秀教师，也在用他们的行动向我们展示教师的无私奉献与兢兢业业，他们是这个时代教师的领袖，师德师风的践行者。而我们这一批新任教师，就应该以优秀教师为榜样，将良好的师德师风践行到底。
郭惠宇老师用切身的经验向我们分享他的教育生涯发展道路以及他在教学过程中遇到的种种问题与解决方法，这些宝贵的经验给了我们很大的启发:
一、教师具备的专业素质一名优秀的现代教师角色不仅仅是普通的教书匠，而是一名探求者、合作者、引导者。郭老师把教师职业生涯规划概括为“四定”—定向、定点、定位、定心，叮嘱我们青年教师始终保持严格的学习，传授学生专业的理论知识和特殊的技能。在教育教学过程中具备相当的专业素质，从三大方向进行阐述，为我们提供正确的教师准则框架。1.专业理念和师德；2.从业专业知识；3.职业专业能力。
二、教师自身的全面发展“读万卷书，行万里路”，从一名新进老师到普通老师再到优秀老师都要时刻学习，与时俱进的来发展自我、提升自我。郭老师提出了四个提升：在教学中提升、在活动中提升、在团队中提升、在反思中提升。教师亦如习武者的三个阶段：见自己，见天地，见人生。学无止境，教育工作者要真正做到活到老学到老，正如辨证伦所述，在不断否定中发展。
三、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，教师要践行立德树人的使命，在工作岗位中发光发热，真正做到“传道受业解惑也”。最后希望我们青年教师保持学习，学有所长，教有所用，最终成为有进取心，有思考力，有参与性的优秀老师。
最后高老师让我们作为教师一定要做到为人师表，关爱学生。并说一棵树，若花不好看，也许叶子好看;花叶都不足观，也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看，也许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。学生的未来是美好的，我们作为教师就是要在学生未来的道路上做出指向标。
沈荣斌老师向我们介绍了当涂教育信息化发展及应用，当涂县认真贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》，加快教育信息化发展，提升教育信息技术水平，这也对我们教师提出更高的要求。沈荣斌老师还告诉我们新教师要利用好当下硬件资源，积极参加各种比赛活动，从根本上改变教育教学观念,促进教学形式的灵活多样、教学过程的优化组合,教学更加直观，能更好激发学生学习兴趣,以特有的优势拓宽学生获取知识的渠道,开阔学生的眼界，为教育教学质量的提高增添生机与活力。
敢问路在何方？张文娟老师用这么一句话引起我们的思考。张文娟老师用她的职业生涯发展与一段段动人的教育经历，向我们展示着一个来自农村的自卑的胆怯的女孩，是如何成为一名站在台上侃侃而谈的自信女人。通过张文娟老师的一段段分享，我们看到了一名教师对教育的热情，对孩子的关爱，对工作的热忱。张文娟老师告诉我们，一定要坚持写作，一定要鼓励学生写作，他们有无限的潜能等待我们去开发。同时，我们也要不断学习，和学生共同成长。
叶舟、王宇、张云飞、范招胜、倪思丹
文字：杜梦雨
排版：杜梦雨
编辑：李洪文
审核：徐浩
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