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用真善美 做有温度的教育者———临泉县小学数学骨干教师提升研修培训(美篇一)

发表时间: 2022-07-07 11:26:05

作者: 安徽厚德教育科技有限公司

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一个人能走多远,要看他与谁同行,一个人有多***,要看他有什么人指点,一个人有多成功,要看他与什么人相伴。国培就像一朵盛开的鲜花,宛若傲雪红梅,分外妖娆,带领我们

一个人能走多远,要看他与谁同行,一个人有多***,要看他有什么人指点,一个人有多成功,要看他与什么人相伴。国培就像一朵盛开的鲜花,宛若傲雪红梅,分外妖娆,带领我们去解答心中的困惑,教学中的疑难,获得成功的经验!今天两位教育专家的讲座,启迪了我们心智,为我们的教育教学理论注入了“活水”。


上午,夏永立老师带给我们的讲座是——《向深度教学研究更“深处漫溯》。夏老师把“深度数学”课堂研究分为三个阶段:***阶段是深度课堂“四部曲”,研究学生要深入,钻研教材要深究,课堂内涵要深刻,教学效果要深远;第二阶段《周易》衍生到阴阳相生,深度课堂,第三阶段小学数学“基因”课,提出老师在教学时不要贪多求快,要低起点,慢节奏。


夏老师关于数学补救教学的几点观点更是让我们受益匪浅:首先,学困生学习信心不强,更渴望得到老师、同学的认可和赏识,因此在平时教育教学中要找到成长的关键点,帮他们树立信心;其次,学生有个体差异,要给学困生一双舒适的“鞋”;***,教师对学困生的辅导应重视课堂巡视的作用。



下午,乔利荣老师为我们带来的讲座是《“双减”背景下,如何提高教育质量》。乔利荣老师给人印象很深,一是要求老师和学生做好发展规划;二是注重对学生的作业做出规范性的要求,特别是作业格式、做题习惯等方面的养成教育;三是教师要多反思,一个人凡事找外因,十年都是一个样子,凡事找内因,每天都是新的样子。


乔老师真是一个慈爱、善良、有干劲儿、浑身充满正能量的一位好老师。



她不仅有温情脉脉的态度,而且更有晓之以理,动之以情的做事好方法。




每一次经历都是一笔财富,每一次学习都是一次提升,每一次历练都是一次超越。美丽的国培,收获精彩!大家体会彼此的学识所长,生活感悟,共同分享时光长河中一段短暂而璀璨的时光。


编辑:韦雪梅 凡晶晶 常晓龙 张荣桂

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