逐梦致远正当时，互学互鉴共发展——宿州市小学语文卓越教师培养项目第二阶段培训启动仪式

      2月28日，宿州市“国培计划”小学语文卓越教师培养项目第二阶段之和平小学跟岗学习今日启动。为了让老师们不虚此行，和平小学教科室根据老师们的学习意向和需求，依托学校优质的教育资源，制定了详细的跟岗计划。

       活动开始，教科室主任洪雪琴向远道而来的老师们表示热烈欢迎，并对本次跟岗学习实践活动的目标、跟班安排、内容及具体要求等方面进行了详细说明。精心组织的各项跟岗内容，使老师们全方位地了解和平小学的办学理念、学校文化及教学实践。

       随后杨昆老师结合学校教师的寒假作业进行展示。老师们的读后感篇篇文采飞扬，字字情真意切；书法作品或笔力遒劲，或娟秀婉约；美术绘画作品精彩纷呈，黑白水墨高雅大气，绚丽色彩活泼灵动；音频视频类作品更是令人耳目一新，故事配音娓娓道来，古琴独奏如醉如痴。

       王俐老师阐述了自己对《平凡的世界》这本书的感悟，以朴实亲切的话语介绍了小说中深刻隽永的故事。通过精彩片段的分享，人物角色的解读，提醒我们处在一个充满机遇、充满挑战的时代，应该珍惜现在所拥有的一切，在书中吸取更多更大的精神力量，在平凡的世界中,我们要为平凡的每一天去战斗，创造自己精彩的人生——一个不平凡的世界！

       刘燕老师剑走偏锋，分享了自己阅读《海底捞你学不会》之后的感想和体会，带领大家从企业运营的角度去探寻管理艺术的深层密码，以心里构建的底层逻辑反观教育行业中的管理与疏漏，提出我们每个人都努力拥有政治家的觉悟，探险家的勇气，企业家的魄力，金融家的睿智，还要有教育家的热血和情怀。

     “双减”政策背景下的教师，也醉心于博览群书，读自然万物、感社会人情。读书交流会尾声，洪雪琴主任肯定了老师们的读书、实践、反思、再实践的高光精神。作为新时代的教育者，我们应当静下心来读书，潜下心来研究，从书中汲取营养，以饱满的工作热情投入到生活与工作中去，以认真的做好每一件细小的工作为乐趣，从而成就学生的成长，书写自己的幸福人生。